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25.9万家校外培训机构存问题 教育部称未来这样治理

发布时间:2019-10-09  来源:互联网    编辑:匿名  

二是依法审批登记。按照《民办教育促进法》,明确校外培训机构审批登记实行属地化管理,严格执行“先证后照”制度,必须证照齐全才能开展培训。已取得办学许可证和营业执照的,如果不符合设置标准,应当按标准要求整改,整改不到位的,要依法吊销办学许可证。

据悉,在今年的上海国际电影节征片阶段,“一带一路”沿线53个国家和地区申报了1875部影片,数量有较大增加,影响力不断提升。本届上海国际电影节推出的“一带一路”电影周,将组织“一带一路”电影人深入参与电影市场放映、论坛和创投活动,为他们创造产业对接机会,更加深入地了解中国电影发展的最新状况,通过交流互鉴形成资源互补,共同推动电影发展。

三是规范培训行为。从细化培训安排,践行诚实守信、规范收费管理等三个方面做出了具体规定。学科类培训内容不得超出相应的国家课程标准,培训班次必须与招生对象所处的年级相匹配,培训进度不得超出所在县区中小学同期教学进度,也就是控制超前、超标培训问题。校外培训机构培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突,要实事求是地制定招生简章、制作招生广告。不得一次性收取时间跨度超过三个月的费用。

2、密切关注天气,尽量避免户外活动。

六是加强组织领导。对各地抓好这项工作提出了四点要求:一是健全工作机制,建立部门联席会议制度;二是做实专项治理,推动各地对校外培训机构进行全面摸排,对存在问题的培训机构逐一整改到位;三是强化问责考核,加强对地方政府促进校外培训机构规范有序发展工作的督导评估;四是重视宣传引导,加强政策宣传解读。

8月11日,聂远、吴谨言、许凯、练练现身《延禧攻略》广州见面会。(图片署名: 东方IC) "

据悉,《意见》着眼于“谁来管”、“管什么”、“怎么管”,从规范校外培训机构、减轻中小学生过重课外负担的关键环节入手,提出了六个方面的具体政策举措,明确了相关任务和政策要求。

一是明确设置标准。《意见》提出了三条底线基本要求:在场所条件方面,校外培训机构必须有符合安全条件的固定场所,特别强调符合安全条件,同一培训时段内生均面积不得低于3平方米;在师资条件方面,校外培训机构必须有相对稳定的教师队伍,不得聘用中小学在职教师,从事语文、数学、英语以及物理、化学、生物等学科知识培训的教师,必须具有相应的教师资格等基本要求;在管理条件方面,提出校外培训机构必须坚持和加强党的领导,要求做到党的建设同步谋划,党的组织同步设置,党的工作同步开展,必须有规范的章程和相应的管理制度以及服务承诺。

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水原希子携手长谷川润演绎的一组闺蜜度假风的时尚大片在网络曝光。在模特时期就是很好闺蜜的两位女神,化身海边阳光姐妹淘,时而穿着碎花裙在海滩漫步,时而变身时尚采购小达人,整组照片充满调皮温馨的欢乐味道。谈及这次合作的感受,水原希子表示很开心,熟识的人给予她的温暖让她感觉很有力量,因此合作起来十分默契。照片曝光后,不少网友纷纷留言并转发自己的好友,“我们度假去吧,就要这么穿!”“论闺蜜度假正确的穿搭方式,”两位女神的合作也被网友力赞“最佳麻豆的碰撞!”

据教育部网站消息,教育部今日(8月23日)举行新闻发布会,介绍《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》有关情况。教育部基础教育司司长吕玉刚表示,截至8月20日,全国已模排培训机构38.2万家,其中发现问题的有25.9万家,按照边摸排边治理的工作原则,已经整改了4.5万家,专项治理工作摸排任务已基本完成。

四是强化监督管理。校外培训机构证照实行年检和年度报告公示制度。对经年检和年报公示信息抽查检查发现问题的,要依法依规严肃处理,直至吊销办学许可证,追究有关人员法律责任。各地全面推行黑白名单和负面清单管理制度,对通过审批登记的,在政府网站上公布机构名单和主要信息,对有负面清单行为的机构列入黑名单。

风险因素:宏观经济周期性波动与行业增速不达预期的风险(包括政策性风险)、通货膨胀风险、行业竞争风险、加盟店风险、汇率风险,以及不可抗力因素。

我儿女因打电话报警、老婆录像也被他们带上车。在交警队里,当晚身体不适,去看过医生。

吕玉刚称,截至8月20日,全国已模排培训机构38.2万家,其中发现问题的有25.9万家,按照边摸排边治理的工作原则,已经整改了4.5万家,专项治理工作摸排任务已基本完成。同时,整改工作也已启动,专项治理分三步走:第一步是摸排,把这些机构的情况摸清楚;第二步是整改治理;第三步是督导检查。摸排工作大体要求是在今年上半年完成,下半年是集中进行整改的时间,明年上半年是督导检查的时间。

以上种种有关鲸鱼为什么会搁浅的观点,在某种程度上都能够自圆其说,但是它们又都不能独立地解释鲸鱼搁浅的原因。对于鲸鱼搁浅的现象,恐怕科学家们还要继续研究才能找出最终的答案。

中国人民银行美洲代表处首席代表宋湘燕在布隆伯格之后发表主旨演讲,反复重申中国领导人最近关于进一步开放中国市场的承诺。

8月22日,国务院办公厅发布了《关于规范校外培训机构发展的意见》(以下简称《意见》)(国办发〔2018〕80号)。该文件是第一个从国家层面规范校外培训机构发展的重要文件,对于构建长效机制、规范培训秩序、维护良好教育生态,特别是切实减轻中小学生过重的课外负担,具有十分重要的意义。

校外培训是学校教育的补充,对于满足中小学生选择性学习需求、培养发展兴趣特长、拓展综合素质具有积极作用。但近年来,一些校外培训机构违背教育教学规律和素质教育要求,开展了以“应试”为目的的培训,裹挟家长被动参与,并成为普遍趋势,干扰了学校正常教育教学和招生入学秩序,加重了学生的课外负担和家庭的经济负担,社会反响十分强烈。

新华社记者丁汀摄

新华社照片,外代,2017年3月3日

五是提高中小学育人能力。首先是要提升教学质量,要求中小学校必须严格按照要求开足、开齐、开好每门课程,为减轻中小学生的课外负担创造条件。坚决查处中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为。其次是严明入学纪律,坚决禁止中小学校与校外培训机构联合招生,坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为,剪断校外培训机构和中小学招生的利益关系。三是做好课后服务。要完善课后服务政策,普遍建立弹性离校制度,积极利用校外资源,努力开辟多种适宜的途径,帮助学生培养兴趣,发展特长,开拓视野,增强实践。

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